O uso do Second Life para ensinar jornalistas do mundo real foi testado no recém-concluído curso ”Matemática para jornalistas”, oferecido em parceria pelo Centro Knight para o Jornalismo nas Américas e o Centro de Aprendizagem Virtual de Jornalismo, iniciativa da professora de jornalismo Amy Schmitz Weiss, da Universidade Estadual de San Diego. No mundo virtual, jornalistas interagem "cara a cara" uns com os outros e com o professor, através de avatares.A intenção é testar como a plataforma pode auxiliar o ensino de técnicas jornalísticas em ambiente virtual que “ofereça um espaço real e ao mesmo tempo seguro para a simulação de casos ou situações que permitam aos jornalistas agir e reagir sem barreiras”, explica Amy.