A professora Mindy McAdams, da Escola de Jornalismo e Comunicação, da
Universidade da Flórida, escreveu em seu blog Teaching Online
Journalism mais de 15 posts que foram transformados em um manual. Sua
intenção era oferecer um guia para jornalistas que estão prontos para aprender
como se transformar em jornalistas digitais. “Essa série desmitifica muitas das
novas opções para contar histórias, que têm se tornado realidade graças às
ferramentas digitais”, afirma McAdams.
Ela ressalta a importância do guia para jornalistas (ou
estudantes de jornalismo) que sentem a necessidade de dar um upgrade em suas
habilidades, sugerindo que todos sigam além da leitura e coloquem os conselhos
citados em uso, imediatamente – no mesmo dia, se possível. Segundo Mindy, a
tradução foi possível graças aos esforços de Alessandra de Falco,
professora de Comunicação Social-Jornalismo da Universidade Federal de São João
Del-Rei (UFSJ) e pesquisadora da Rede JorTec. O guia foi traduzido e adaptado
durante o oferecimento da disciplina Oficina de Jornalismo Online na
Universidade.
De acordo com a tradutora, a adaptação muitas vezes implicou
em: 1.omissão, por exemplo de links inexistentes, uma vez que a versão original
foi publicada em 2009, 2.inserção: de poucos comentários relacionados à
realidade nacional brasileira. “Foram traduzidos nos anexos, textos citados por
Mindy, necessários para a compreensão de seus posts ou que têm dicas extras
valiosas. “Quero destacar que cada post traduzido virou uma aula e uma
experiência única para mim, professora sempre aprendiz, e para os alunos
iniciados nas práticas jornalísticas digitais”, completa Alessandra.
O guia está disponível para download aqui (www. tecjor.net), na Rede de Pesquisa
Aplicada Jornalismo e Tecnologias Digitais (JorTec). A Rede JorTec tem
como finalidade a produção de pesquisa aplicada visando à experimentação e
criação de inovações tecnológicas digitais nos processos de captação, produção,
empacotamento, transmissão e distribuição de conteúdos jornalísticos nas
convergentes plataformas comunicacionais. Atualmente, a Rede conta com 33
pesquisadores das seguintes instituições: UFSCAR, UFMG, PUC-Campinas, UMESP,
UNSCS, UEPB, UFSJ, UFES, UFU, UFMS, UFS, UFRR, UFMA, UFSC, PUC-RS e Mackenzie.
Foto: Mindy McAdams (Facebook)
Via Gérson Martins.